校区新闻稿发布培训，助力校园传媒人才成长

1.主动做好新闻作品的选择。

关于新闻作品的选择,我们首先要遵循新闻舆论的五个特点:真实性、及时性、重要性、接近性和影响性。在时间性方面,不仅方便学生观看,也有助于塑造良好的新闻作品氛围。二是公开性。不仅节约了时间,也方便了学生观看。三是针对性。不仅在学科专业中享有特殊的教育优势,而且利用自身专业特点,提高了学生的自学能力,具有很强的针对性。四是宏观性。我市学校的新闻作品大多是本地系列报道,除了学校新闻、学生写作、新媒体、教育信息等内容外,在稿件的标题、段落和篇幅上也有明显的针对性。我市学校的新媒体作品更加注重宏观主题的塑造,不仅仅局限于本学科,而是更注重对教育实践的深度挖掘,为学生提供全面的知识、深刻的见解和感悟。五是贴近性。我们选择新闻作品和新媒体作品,必须突出当地活动,使用贴近性的语言和表达方式,力求新媒体作品突出重点,贴近学生实际,贴近生活,贴近生活更容易引起学生共鸣。如果我们能考虑这些问题,我相信我们的学校新闻作品将在新闻发布和教学中更加受到学生欢迎。对于新闻作品的学生,在宣传和指导方面,学生的眼睛是明亮的,喜欢微笑,因此他们也可以及时发现新闻新作品,提出问题,以解决问题,促进工作。六是普遍性。

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